Kategorie:Abschlussberichte

A

• Abschlussbericht Digitale Privatheit und Öffentlichkeit
• Abschlussbericht Initiative Lernen in der digitalen Gesellschaft
• Abschlussbericht Innovation im digitalen Ökosystem
• Abschlussbericht Innovationskultur in der digitalen Gesellschaft
• Abschlussbericht Menschenrechte und Internet
• Abschlussbericht Offene Staatskunst
• Abschlussbericht Regelungssysteme für informationelle Güter

D

• Der Paradigmenwechsel des Lernens - eine interdisziplinäre Zusammenschau

D (Fortsetzung)

• Die Zukunft des Lernens - global vernetzt immer und überall
• Digitale Kollaboration im Kontext des Lernens – Voraussetzungen, Herausforderungen und Nutzen

G

• Geschwächter Wettbewerb – die dunkle Seite der OER?
• Globalisierung im Schatten der Überwachung

K

• Kompetenzen für und durch das Lernen mit digitalen Medien

L

• Location-based Learning

M

• Massive Open Online Courses: Hype oder Heilsbringer? – Ein Streitgespräch mit Augenzwinkern über Ursprünge, Auswirkungen und Entwicklungspotenziale von Open Courses

N

• Neue Medien in der Pädagogik – Herausforderungen für eine nachhaltige Mediengrundbildung für pädagogische Fachkräfte

O

• Offline-Online – Erhöhung von Bildungsvielfalt durch Transformationen
• Open Access und Open Educational Resources: Gemeinsames Handeln für die Öffnung von Wissen

S

• Schulisches Lehren und Lernen mit Tablets – Standortbestimmung, Bedingungsfaktoren, Mehrwert

T

• CoLab:Template:Abschlussbericht Musterinitiative

W

• Was das Thema Open Educational Resources mit guter Schule zu tun hat
• Was haben OER mit digitaler Integration und Medienkompetenz zu tun?
• Welchen Mehrwert bieten digitale Medien im Unterricht? – Sieben Beispiele aus der Praxis kurz vorgestellt